Lehrkraft mit besonderen schulischen Aufgaben (m/w/d) Bereich: Berufsorientierung - Oberschule Radebeul-Mitte
Federal State of Saxony
Datum: vor 4 Wochen
Stadt: Radebeul, Sachsen
Vertragstyp: Ganztags

Hinweis: Interne Stellenausschreibung ausschließlich für Bedienstete des Freistaates Sachsen
Die Ausschreibung richtet sich ausschließlich an Bewerber, die bereits in einem unbefristeten Dienst- oder Anstellungsverhältnis als Lehrkraft mit dem Freistaat Sachsen stehen.
Lehrkräfte mit besonderen schulischen Aufgaben üben die ihnen übertragene Tätigkeit im Auftrag des Schulleiters aus. Sie unterstützen die Schulleitung bei der Qualitätsentwicklung und bei inhaltlichen Aufgaben.
Das zu besetzende Aufgabenfeld umfasst insbesondere:
Die Ausschreibung richtet sich ausschließlich an Bewerber, die bereits in einem unbefristeten Dienst- oder Anstellungsverhältnis als Lehrkraft mit dem Freistaat Sachsen stehen.
Lehrkräfte mit besonderen schulischen Aufgaben üben die ihnen übertragene Tätigkeit im Auftrag des Schulleiters aus. Sie unterstützen die Schulleitung bei der Qualitätsentwicklung und bei inhaltlichen Aufgaben.
Das zu besetzende Aufgabenfeld umfasst insbesondere:
- Konzeptionelle Erarbeitung und Umsetzung des Berufsorientierungskonzeptes unserer Schule,
- Koordination der Betriebspraktika in Klasse 9 und 10,
- Planung und Organisation der Zusammenarbeit von Lehrkräften, Praxisberatern, Eltern und Schülern im schulischen Alltag sowie den Kooperationspartnern der Berufsorientierung,
- Planung und Durchführung von Projekten der Berufsorientierung.
- eine durch Erste oder Zweite Staatsprüfung bzw. Abschluss „Master of Education“ und Staatsprüfung erworbene Lehrbefähigung für das Lehramt an Mittelschulen/Oberschulen, berufsbildenden Schulen oder Gymnasien
- einen nach den Ausbildungsbestimmungen der ehemaligen DDR erworbenen pädagogischen Hochschulabschluss als Diplomlehrer mit Lehrbefähigung für zwei anerkannte Unterrichtsfächer der Oberschule oder
- eine Gleichstellung mit den o. g. Abschlüssen nach den Vorschriften der Lehrer-Qualifizierungsverordnung, der ein wissenschaftlicher Hochschulabschluss als Grundqualifikation vorhergeht,
- eine mehrjährige Unterrichtserfahrung an einer Oberschule.
- ein hohes Verantwortungsbewusstsein, überdurchschnittliche Belastbarkeit, Durchsetzungsvermögen sowie organisatorische Fähigkeiten,
- Fähigkeit zur Entwicklung und Umsetzung von Konzeptionen für die Berufsorientierung,
- Fähigkeiten zur Kommunikation und Kooperation mit Schülern, Eltern, Lehrkräften sowie außenschulischen Partnern,
- eine hohe Eigenständigkeit bei der Erfüllung der Aufgaben einer Lehrkraft mit besonderen schulischen Aufgaben im Bereich Berufsorientierung.
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